TEI - TTF ปั้นโรงเรียนโตโยต้ายั่งยืนแห่งที่ 3 ป่าจี้วังแดงวิทยา พร้อมปักหมุดเป็นศูนย์เรียนรู้แห่งแรกของอำเภอแม่แตง สู่ Eco School ระดับสูง (In Thai)

3 พฤศจิกายน 2569 - สถาบันสิ่งแวดล้อมไทย (TEI) ผสานความร่วมมือ มูลนิธิโตโยต้าประเทศไทย (TTF) เดินหน้าขับเคลื่อนการพัฒนาที่ยั่งยืนให้กับเด็กและเยาวชนผ่านการสร้างพื้นที่เรียนรู้จริง โดยปั้นโรงเรียนป่าจี้วังแดงวิทยาคม เป็นโรงเรียนโตโยต้ายั่งยืนวิทยา แห่งที่ 3 ผ่านการสร้างฐานเรียนรู้เชิงปฏิบัติการ 5 ฐานสำคัญ เพื่อให้นักเรียนและชุมชนได้เรียนรู้ของจริง พึ่งพาตนเองได้ และต่อยอดสู่การพัฒนาที่ยั่งยืน โดยวางเป้าหมายเป็นศูนย์เรียนรู้ (Green Learning Hub) แห่งแรกของ อำเภอแม่แตง จังหวัดเชียงใหม่และเป้าหมายสูงสุดคือการเป็น Eco School ภายใน 2 ปี

สำหรับโรงเรียนโตโยต้ายั่งยืนวิทยาแห่งที่ 3 ทาง TEI และ TTF ได้พัฒนาและต่อยอดจากกิจกรรมกะศิษย์เกษตรที่โรงเรียนมีจุดแข็งอยู่แล้ว โดยเพิ่มศักยภาพเป็น 5 ฐานสำคัญ คือ
  • ฐานที่ 1 โรงวิจัยและนวัตกรรมพลังงานทางเลือก โดยมีจุดเด่นที่บ่อแก๊สชีวภาพ เตาเผาถ่านไบโอชาร์และทำไบโอดีเซล
  • ฐานที่ 2 กระชังอนุบาลพร้อมพันธุ์ปลานิล นวัตกรรมกองปุ๋ยคลังอาหารปลา และเครื่องอัดเม็ดอาหารสัตว์
  • ฐานที่ 3 แปลงเกษตรอัจฉริยะ (Smart Farm) สร้างโรงเรือนปลูกผัก ติดตั้งระบบรดน้ำอัตโนมัติ IoT และปั๊มน้ำโซล่าเซลล์
  • ฐานที่ 4 โรงเรือนเลี้ยงไก่ไข่ สนับสนุนไก่ไข่ 50 ตัวพร้อมปรับปรุงโรงเรือนให้ได้มาตรฐาน
  • ฐานที่ 5 นาข้าว สนับสนุนเครื่องสีข้าวและชุด testkit ตรวจวิเคราะห์ดินเบื้องต้น
สำหรับพิธีส่งมอบในครั้งนี้ ได้รับเกียรติจากคุณนินนาท ไชยธีรภิญโญ ประธานมูลนิธิโตโยต้าประเทศไทย เป็นผู้ส่งมอบให้กับคุณทศพล เผื่อนอุดม ผู้ว่าราชการจังหวัดเชียงใหม่ และ คุณอลงกต เรียนยอย ผู้อำนวยการโรงเรียนป่าจี้วังแดงวิทยา เป็นผู้รับมอบ โดยมีคุณวิศรา หุ่นธานี ผู้อำนวยการฝ่ายมลพิษ พลังงาน และสิ่งแวดล้อม สถาบันสิ่งแวดล้อมไทย (TEI) ร่วมเป็นสักขีพยาน นอกจากนี้ ยังมีพิธีมอบอุปกรณ์การเรียน ภายใต้ Toyota Giving แก่โรงเรียนในเขตพื้นที่ตำบลเพื่อสร้างความเข้มแข็งทางการศึกษาให้กับเยาวชน

การดำเนินงานทั้งหมดนี้สะท้อนให้เห็นถึงความตั้งใจของ TEI และ TTF ในการสร้างการเปลี่ยนแปลงภายใต้ความเชื่อมั่นว่า โรงเรียนโตโยต้ายั่งยืนวิทยา จะช่วยพัฒนาคุณภาพชีวิตไปพร้อมกับการสร้างรากฐานทางอาชีพ พร้อมบ่มเพาะให้นักเรียน ครู และคนในชุมชนเกิดความรู้สึกภาคภูมิใจ ตระหนักถึงคุณค่าของการอนุรักษ์ทรัพยากรธรรมชาติ และพร้อมที่จะก้าวเข้ามามีส่วนร่วมและลงมือปฏิบัติเพื่อความยั่งยืนอย่างแท้จริง



















































​